Team Tagesbetreuung 51.17

Aktuelle buchbare Veranstaltungen

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DetailinformationeniCalendarSprachförderung - unkompliziert, alltagsintegriert und linguistisch orientiert 2-tägig 19.02.2025, 20.02.2025Mi, 19.02.2025, 09:00 - 16:30 Uhr (noch 13 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarMarte Meo mit dem Abschluss als Practitioner (7 Termine ab 24.02.2025)Mo, 24.02.2025, 09:30 - 15:00 Uhr (nur noch Warteliste)
DetailinformationeniCalendarSprachstandsmonitoring - Leitfaden zur sprachlichen KompetenzentwicklungDi, 04.03.2025, 09:30 - 13:30 Uhr (noch 16 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarLiSe-DaZ - Auffrischungs-Kurs 1-tägigDo, 06.03.2025, 09:00 - 16:30 Uhr (noch 16 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarAlltagsintegrierte Sprachförderung insb. mehrsprachiger Kinder (Mehrsprachigkeit)Fr, 14.03.2025, 09:00 - 16:30 Uhr (noch 12 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarLiSe-DaZ/LiSe-DaM - Erfassung der Sprachkompetenz 3-tägig 26.03., 27.03., 28.03.2025Mi, 26.03.2025, 09:00 - 15:00 Uhr (noch 16 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarEntwicklungsgespräche sicher führen!Mi, 02.04.2025, 09:00 - 16:00 Uhr (noch 13 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarDie Entdeckung der Sprache 2-tägig 08.05.2025, 15.05.2025 (+1,5 Std. Supervision am 19.06.2025)Do, 08.05.2025, 09:00 - 15:00 Uhr (noch 15 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarAlltagsintegrierte Sprachförderung insb. mehrsprachiger Kinder (Mehrsprachigkeit)Fr, 09.05.2025, 09:00 - 16:30 Uhr (noch 15 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarVerankerung der Sprachbildung und Sprachförderung in der pädagogischen Konzeption 2-tägig 12.05.2025, 02.06.2025Mo, 12.05.2025, 09:00 - 16:00 Uhr (noch 16 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarSprachförderung - unkompliziert, alltagsintegriert und linguistisch orientiert 2-tägig 11.06.2025, 12.06.2025Mi, 11.06.2025, 09:00 - 16:30 Uhr (noch 15 freie Plätze)
DetailinformationeniCalendarLiSe-DaZ/LiSe-DaM - Erfassung der Sprachkompetenz 3-tägig 18.06., 19.06., 20.06.2025Mi, 18.06.2025, 09:00 - 15:00 Uhr (noch 16 freie Plätze)
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